El presente curso se organiza en torno a 5 módulos, y sus aprendizajes y contenidos correspondientes. Cada módulo está a cargo de un relator distinto, con experiencia en el área.

• Módulo I: Identificar características de crisis socioemocionales en el contexto educativo
• Relator: Miguel Angel Mundaca, Docente y Coach ontológico.
• Duración del módulo: 4 horas

➦ Contenidos vinculados al módulo:

✓ El observador que soy, me permite comprender el mundo en el que vivo: Cómo educar sin prejuicios

✓ Conversaciones con significado: La importancia de la escucha activa en la resolución de conflictos

✓ Comprensión, planificación y contención: Los tres pilares del trabajo de gestión socioemocional en espacios educativos, según Ley de Violencia Escolar (LVE)

✓ La importancia de educar desde una perspectiva inclusiva, de género e intercultural acorde al marco para la buena enseñanza vigente

• Módulo II: Reconocer los aspectos cognitivos relevantes a la hora de solucionar conflictos en contextos educativos
• Relator: Gabriela Mundaca, Médico cirujano y Psiquiatra infanto – juvenil
• Duración del módulo: 3 horas

➦ Contenidos vinculados al módulo:

✓ Diversidad cognitiva y psicoemocional en el espacio educativo

✓ Trastorno de déficit atencional (TDA) y su impacto en el aprendizaje de las y los estudiantes

✓ Comprendiendo el espectro autista: Causas y manifestaciones

• Módulo III: Distinguir los principios de la mediación y el rol del mediador en espacios educativos
• Relator: Waleska Machmar, Psicóloga y Mediadora certificada
• Duración del módulo: 3 horas

➦ Contenidos vinculados al módulo:

✓ Principios de la mediación y el rol del mediador en espacios educativos

✓ La importancia de la detección temprana de conflictos y el impacto de la mediación en la resolución de éstos

✓ Límites y transgresiones: Enseñar a reflexionar para modular las emociones

• Módulo IV: Utilizar métodos de autoconocimiento y del juego dentro de la sana convivencia escolar
• Relator: Javier Villalobos, Terapeuta ocupacional
• Duración del módulo: 3 horas

➦ Contenidos vinculados al aprendizaje:

✓ El juego como método de aprendizaje

✓ Cómo me percibo me ayuda a ver al otro/a: Importancia del autoconocimiento en profesionales de la educación

✓ Técnicas de relajación y manejo del estrés en niños, niñas y adolescentes (NNA)

• Módulo V: Aplicar métodos de validación del trabajador de la educación en la sana convivencia en la educación
• Relator: Diego Jiménez, Educador diferencial
• Duración del módulo: 3 horas

➦ Contenidos vinculados al aprendizaje:

✓ Validación del trabajador de la educación en la sana convivencia

✓ Educar en comunidad: La importancia de las redes de apoyo en el proceso educativo

✓ La diversidad es riqueza: Comprender a mis estudiantes y sus particularidades

✓ Neurodivergencia en el plano educativo

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